翻花绳，一种流行于二十世纪六七八十年代的儿童游戏。是取材简单，健脑益智的体育游戏。又叫“解股”“翻绳”、“线翻花”、“翻花鼓”、“编花绳”、“挑绳”、“打糕果”等。土族、满族、蒙古族等称之为“解绷绷”。
(3)绳子种类扩散：除以上这些绳子，你还知道哪些？(跳绳、钢丝绳、橡皮绳、铁丝绳)(4)讨论绳子的用途：启发幼儿回答，教师小结：(麻绳用于拉车、拔河，毛线绳用于织毛衣、翻绳，草绳用于捆菜，钢丝绳用于吊拉货物等)。通过。
绳子游戏 1）游戏一：穿越丛林 师：我们来到丛林了，你们看那是什么？（绳子做成“蛇”）——由配班老师拿“蛇”的一头贴着地面晃动，吸引幼儿注意力。老师鼓励幼儿用自己的方法大胆跳过“蛇”（绳子），进行游戏2-3遍。
然后跳过房子，在小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利)。
大班体育游戏活动2 活动名称：大班体育活动《有趣的绳子》、 活动目标： 有用绳子进行体育活动的兴趣，能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异求新意识。 有与同伴互相合作玩耍的意识，培养团结协作精神。 培养幼儿动作的。
为扭扭绳喝采扭扭绳，真好玩，弯来绕去变化多，我们为每一种不同的玩法喝采！ 按照好朋友的玩法，自己去尝试一下。 三结束部分提供不同的绳子或线，让幼儿弯来绕去地造型创造的乐趣。 幼儿园大班体育游戏方案2 发展动作：通过爬的练习。
游戏结束。 幼儿园趣味体育游戏 5 目的：训练跑的动作。 准备：一根绳子，一端系有沙包。 玩法：参加游戏的幼儿当小花猫，四散站在场地上，教师手提着系小沙包的绳子(沙包为小老鼠)。游戏开始，大家一起说：“小花猫眼睛大，看见老鼠捉。
绳子是幼儿生活中常见的物体，绳子的可塑性大，是幼儿非常喜爱的玩具，利用玩绳子来发展幼儿的基本动作，易激发幼儿参加体育活动的兴趣。本次活动的重点旨在发展幼儿走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作技能，难点则是引导幼儿探索出绳子的多种玩。
积极在参加体育活动，并能在活动中多种跳绳的模仿动作。 学习内容： 跳短绳 学习步骤： 一、 自主游戏，活跃情绪 教师活动： 组织学生集队、队列 提出要求，观察学生分组游戏。 学生活动： 看老师手势，听老师口令快速集。
积极在参加体育活动，并能在活动中多种跳绳的模仿动作。 学习内容： 跳短绳 学习步骤： 一、 自主游戏，活跃情绪 教师活动： 组织学生集队、队列 提出要求，观察学生分组游戏。 学生活动： 看老师手势，听老师口令快速集。
