一、《炒爆米花》：幼儿在彩虹伞的四周进行游戏，听教师口令抖动彩虹伞，使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动：小海浪，轻轻的炒；大海浪，重重的炒)反复进行五次，达到动作与口令统一的目的。 二、《盖房子》：幼儿在彩虹伞的四周。
一、《炒爆米花》：幼儿在彩虹伞的四周进行游戏，听教师口令抖动彩虹伞，使彩虹伞上的海洋球跳动起来（教师可用口令带动：小海浪，轻轻的炒；大海浪，重重的炒）反复进行五次，达到动作与口令统一的目的。二、《盖房子》：。
一。《炒爆米花》：幼儿在彩虹伞的四周进行游戏，听教师口令抖动彩虹伞，使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动：小海浪，轻轻的炒；大海浪，重重的炒)反复进行五次，达到动作与口令统一的目的。二。《盖房子》：幼儿。
教师介绍玩法：今天我们要和彩虹伞一起来做游戏喽，每个小朋友都抓住彩虹伞中班体育《好玩的太阳伞》教案 ①爬山坡游戏 教师：请孩子们全部蹲下，轻轻地摇一摇，小海浪；123站起来，大海浪――小海浪(轻轻地摇一摇)，大海浪，举高，好往下压。
幼儿园大班体育教案 篇2 【活动设计】 大班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械，大班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿肌肉锻炼的同时，也培养孩子对体育活动的兴趣。
幼儿园大班体育教案 篇2 【活动设计】 大班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械，大班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿肌肉锻炼的同时，也培养孩子对体育活动的兴趣。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动设计】 大班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械，大班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿肌肉锻炼的同时，也培养孩子对体育活动的兴趣。
那我们今天的体育活动《小猴出行历险记》就到此结束，我们一起吃桃子吧！ 吃饱了，那我们一起做活动活动自己的小身体吧！ 幼儿园大班体育教案 篇3 【活动设计】 大班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂及手指。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动设计】 大班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械，大班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿肌肉锻炼的同时，也培养孩子对体育活动的兴趣。
大班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械，大班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿肌肉锻炼的同时，也培养孩子对体育活动的兴趣。 【活动目标】 锻炼幼儿手指和手臂。
