活动目标： 在看看、试试的过程中解密“套圈”游戏的诀窍，初步掌握三人一起握手与解套的方法。 感受音乐游戏的乐趣，体验与同伴商量、合作后成功的喜悦。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 遵守游戏规则，体验与同伴。
幼儿大象套圈主要训练目的：游戏可以促进全身血液循环，锻炼心肺功能，增加身体运动控制能力和动作灵活性，有利于幼儿生长发育。也可以促进儿童手的操作能力与精细动作的发展，增加手眼协调性。游戏时孩子在运动的过程中使用。
幼儿园大班体育游戏教案《套圈》 篇1 活动目标 培养幼儿对体育活动的兴趣。培养幼儿动作的协调性。让幼儿感受套圈的快乐。培养幼儿健康活泼的性格。培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。重。
套圈游戏规则如下：一、每人只能玩一次；二、在进行此游戏前，须在规定线外；三、每人每次派发三个塑料套圈（1个大圈、2个小圈），套中目标将获得一份礼品；四、礼品发放完，活动截止；五、重复玩此游戏者，不获奖。
让新的教学观成为“老教材”的领路人。二、活动目标：在熟悉歌曲的`基础上，探索套圈的方法，学会2人或3人协调地动作。能够随着音乐探索出更多套圈的方法。乐意与每一个同伴合作，体验游戏的快乐。重点：能够用肢体。
活动目标 1·培养幼儿对体育活动的兴趣。2·培养幼儿动作的协调性。2·让幼儿感受套圈的快乐。重点难点 重点：练习投准的技能。难点：指导幼儿的协调性。活动准备 套圈工具若干（朔料套圈、投准柱）、录音机，挂图。活动过程。
套圈游戏规则如下：一、每人只能玩一次；二、在进行此游戏前，须在规定线外；三、每人每次派发三个塑料套圈（1个大圈、2个小圈），套中目标将获得一份礼品；四、礼品发放完，活动截止。套圈游戏是民间民俗游戏的一种。手持。
套圈游戏可以1·培养幼儿对体育活动的兴趣。2·培养幼儿动作的协调性。3·让幼儿感受套圈的快乐。幼儿园小班体育教案五玩套圈 游戏活动目标1·培养幼儿对体育活动的兴趣。 2·培养幼儿动作的协调性。 3·让幼儿感受套圈。
套圈游戏规则：动力绳圈也叫动力圈，动力绳，合力圈。这个项目要求每个人携手一圈，松开手，绳子的每一部分都是一圈，双脚合并，脚跟在地上，每个人同时向后，让团队成员轮流走在绳子上。在完成这一圈的过程中，不能摔倒。
活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。 小班《圈圈乐》体育教案2 教学理论依据 《圈圈乐》是。
